2022年，我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为81.8%，同比提升0.2个百分点。其中，成年国民图书阅读率为59.8%，同比增长0.1个百分点；报纸阅读率为23.5%，同比下降1.1个百分点；期刊阅读率为17.7%，同比下降0.7个百分点；数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等）的接触率为80.1%，同比增长0.5个百分点。

对我国城乡成年居民2022年图书阅读率的考察发现，我国城镇居民的图书阅读率为68.6%，高于2021年的68.5%；农村居民的图书阅读率为50.2%，高于2021年的50.0%。

数字化阅读倾向加强

进一步对各类数字化阅读载体的接触情况进行分析发现，2022年有77.8%的成年国民进行过手机阅读，同比增长0.4个百分点；71.5%的成年国民进行过网络在线阅读，与2021年（71.6%）基本持平；26.8%的成年国民在电子阅读器上阅读，同比减少0.5个百分点；21.3%的成年国民使用Pad（平板电脑）进行数字化阅读，同比减少0.4个百分点。

从成年国民对各类出版物阅读量的考察看，2022年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.78本，高于2021年的4.76本；人均电子书阅读量为3.33本，高于2021年的3.30本；纸质报纸的人均阅读量为14.76期（份），低于2021年的15.13期（份）；纸质期刊的人均阅读量为1.88期（份），低于2021年的1.90期（份）。

通过对我国城乡成年居民图书阅读量的考察发现，2022年，我国城镇居民的纸质图书阅读量为5.61本，较2021年的5.58本多0.03本；农村居民的纸质图书阅读量为3.77本，高于2021年的3.76本。

听书和视频讲书成为阅读新选择

从成年国民倾向的阅读形式来看，2022年有45.5%的成年国民倾向于“拿一本纸质图书阅读”；有32.3%的国民倾向于“在手机上阅读”；有8.1%的国民倾向于“在电子阅读器上阅读”；有6.8%的国民倾向于“网络在线阅读”；有8.2%的国民倾向于“听书”，有2.8%的成年国民倾向于“视频讲书”。

从成年国民对个人阅读数量的评价来看，2022年有3.3%的国民认为自己的阅读数量很多，有11.2%的国民认为自己的阅读数量比较多，有55.0%的国民认为自己的阅读数量一般，有30.5%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。

从成年国民对于个人总体阅读情况的评价来看，有26.8%的国民表示满意（非常满意或比较满意）；有15.4%的国民表示不满意（比较不满意或非常不满意）；另有47.8%的国民表示一般。

深度阅读有待加强

在传统纸质媒介中，2022年我国成年国民人均每天读书时间最长，为23.13分钟，同比增加2.08分钟；人均每天读报时长为5.05分钟，同比减少0.17分钟；人均每天阅读期刊时长为3.15分钟，同比增长0.81分钟。

在数字化媒介中，成年国民人均每天手机接触时间最长。2022年我国成年国民人均每天手机接触时长为105.23分钟，同比增加4.11分钟；人均每天互联网接触时长为66.58分钟，同比减少1.84分钟；人均每天电子阅读器阅读时长为10.65分钟，同比减少1.13分钟；人均每天接触Pad（平板电脑）的时长为8.79分钟，同比减少1.03分钟。

超三成国民有听书习惯

通过对成年国民听书习惯的考察发现，2022年我国有三成以上（35.5%）的成年国民有听书习惯，同比提高2.8个百分点。

从城乡对比来看，2022年我国城镇成年居民的听书率为37.1%，比农村成年居民的听书率31.5%高5.6个百分点。

从听书介质来看，选择“移动有声App平台”听书的国民比例较高，为21.6%；有13.5%的人选择通过“微信公众号或小程序”听书；有10.5%的人选择通过“智能音箱”听书；分别有8.5%和5.2%的人选择通过“广播”和“有声阅读器或语音读书机”听书。

全民阅读品牌活动参与度较高

2022年，有80.5%的成年国民认为当地有关部门应当举办读书活动或读书节。为满足居民对阅读活动的高诉求，各地全民阅读主管部门推出了精彩纷呈的全民阅读品牌活动。

2022年，我国成年国民对全民阅读品牌活动的知晓率达73.7%。其中，“本地城市读书节”和“书展书市”的知晓率最高，选择比例均为30.1%；“机关企业/校园读书活动”的选择比例为28.9%；“本地读书会”“城市读书大讲堂”的选择比例分别为27.3%和22.9%。

2022年我国成年国民对全民阅读品牌活动的参与度达66.7%。其中，“本地城市读书节”的参与度最高，为28.2%；“机关企业/校园读书活动”的参与度位列其后，为26.4%；“书展书市”的参与度为24.2%；“本地读书会”的参与度为23.9%；“城市读书大讲堂”的参与度为18.6%。

对参与过的阅读活动满意度的考察发现，参与过全民阅读品牌活动的成年国民中，七成以上（72.2%）的人对其参加过的阅读活动表示满意（“非常满意”或“比较满意”），两成左右（22.4%）的人对参加过的阅读活动表示一般，也有5.4%的人对参加过的阅读活动表示不满意（“非常不满意”或“比较不满意”）。

公共阅读服务设施使用满意度较高

2022年，我国城镇成年居民对居住的街道附近有公共图书馆、社区阅览室/社区书屋/城市书房、报刊栏等至少一种公共阅读服务设施的知晓率为52.5%。其中，对公共图书馆的知晓率为30.7%；对报刊栏的知晓率为25.8%；对社区阅览室/社区书屋/城市书房的知晓率为27.1%。

从对各类公共阅读服务设施的使用情况来看，2022年我国城镇成年居民中，使用过公共图书馆的比例为14.9%；使用过社区阅览室/社区书屋/城市书房的比例为12.1%；使用过报刊栏的比例为10.3%。

在使用过以上公共阅读服务设施的城镇成年居民中，公共图书馆的使用满意度最高，为78.2%；社区阅览室/社区书屋/城市书房的使用满意度为72.5%；报刊栏的使用满意度为60.6%。

0~17岁未成年人阅读能力提升

2022年，我国0~17周岁未成年人图书阅读率为84.2%，同比提高了0.3个百分点；人均图书阅读量为11.14本，同比增加0.21本。

从未成年人的图书阅读率来看，2022年0~8周岁儿童图书阅读率为73.5%，同比提高1.4个百分点；9~13周岁少年儿童图书阅读率为99.2%，同比提高0.1个百分点；14~17周岁青少年图书阅读率为90.4%，同比提高0.3个百分点。

从未成年人的图书阅读量来看，2022年我国14~17周岁青少年课外图书的人均阅读量最大，为13.15本；0~8周岁儿童人均图书阅读量为10.56本；9~13周岁少年儿童人均图书阅读量为10.32本。综上，2022年我国0~17周岁未成年人的人均图书阅读量为10.71本，同比增加0.35本。