——中国特色出版学科专业建设系列报道之一

推进中国特色出版学科专业建设，离不开高质量的出版学教材。《中国新闻出版广电报》记者从8月30日在天津举办的中国特色出版学系列教材高质量发展论坛上了解到，中宣部大力推动出版学科专业教材建设，相关高校已于今年3月启动中国特色出版学系列教材的编撰工作。目前该系列教材正在编撰中，预计明年将陆续出版。与会代表认为，该系列教材的编写和出版，将为出版学科专业建设和人才培养提供有力支撑。

9种教材在编写中

2023年3月，经过一年多的调研、论证等筹备工作，中国特色出版学系列教材编撰工作正式启动。

全国出版学科共建工作专家组组长、华侨大学副校长、北京师范大学数字出版研究院执行院长万安伦在接受记者采访时说：“我们成立了中国特色出版学系列教材编撰工作推进小组和教材编撰小组，高等教育出版社总编辑谭方正和我是推进小组组长，来自北京大学、中国人民大学、武汉大学、南京大学、北京师范大学、华东师范大学、四川大学、北京印刷学院等高校的专家组成编撰团队。中国新闻出版研究院为教材审核单位，高等教育出版社、北京师范大学出版集团、江苏凤凰出版传媒集团、中国社会科学出版社为教材出版单位。”

据万安伦介绍，中国特色出版学系列教材包括《出版学基础理论》《数字出版概论》等9种，部分教材原则上须建设以慕课为主要形式的数字化教材。

目前，中国特色出版学系列教材正在编写中，部分教材的初稿已经完成，预计明年陆续出版。

打造“铸魂工程”

教材建设是国家事权，是“铸魂工程”。“做好新时代首套出版学教材的审核工作，首先要认真学习习近平总书记关于教材工作的重要指示精神。”中国特色出版学系列教材审核单位负责人、中国新闻出版研究院院长魏玉山说。

魏玉山认为，习近平总书记关于教材出版的重要指示可以归结为6个方面：坚持正确政治方向、价值导向，教材要体现中国特色、中国风格、中国气派，抓好教材体系建设，立足国际前沿，打造精品教材，创新教材工作体制机制。

将这些重要指示与出版学教材建设相结合，魏玉山表示，审核单位将从3个方面做好中国特色出版学系列教材的审核工作：一是政治方向与价值导向审核，教材要做好习近平新时代中国特色社会主义思想的阐述、解读，要符合国家法律法规、新闻出版的方针政策；二是专业内容审核，教材既要体现中国特色，展示中国文化产业和出版产业的特点，也要走在国际前沿，反映国际出版研究最新成果、国际出版产业最新发展、国际数字出版技术最新发展；三是学术水平审核，确保教材质量达到国内一流，争取做到国际领先。

谭方正说：“党的二十大提出，加强教材建设和管理，并作出‘坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂’的重大部署。打造中国特色出版学系列教材，第一位的是要把习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入教材。教材要立足原文原著，注重介绍和阐释与出版学专业知识有关的习近平总书记重要讲话、重要文章、重要思想。”

力求做成精品

在论坛上，中国特色出版学系列教材的编撰团队、审核单位和出版单位代表纷纷表示，将精心编写、严格审核，打造培根铸魂、启智增慧的精品教材。

“在策划《出版经典案例》教材选题时，根据不同思路，从今年3月到6月，我们前后制定了3套完全不同的大纲、10个版本，并根据学界、业界专家意见和行业实际情况不断调整细节。”中国出版协会副理事长兼秘书长王利明是中国特色出版学系列教材《出版经典案例》主编之一，他介绍说，大纲确定后，依托中国出版协会各分支机构，编撰团队在出版行业广泛征集案例，共征集到113个案例。经筛选编撰，样书涵盖7个章节，50个案例，18万余字。“目前的案例多数集中在图书领域，下一步，编撰团队将进一步征集期刊、报纸、音像制品等案例素材，推进后3个部分的编撰。”

在编撰教材的同时，《出版经典案例》编撰团队还有意通过年度更新案例的方式持续建设出版案例库，逐步形成我国出版业具有历史文献价值的案例库。

高等教育出版社承担了中国特色出版学系列教材中3种教材的出版工作和7种教材的数字化建设工作。谭方正表示，编撰团队和出版单位将从四方面建设中国特色出版学教材体系：充分体现马克思主义中国化时代化最新成果、中国特色社会主义最新实践、出版领域最新进展；着眼学生全面发展，围绕核心素养体现科学性和先进性；遵循学生成长规律，适应本、硕、博不同学段学生的认知特征，确保适宜性和有效性；注重整体设计，加强不同学段内容衔接贯通，增强系统性和协同性。

中国社会科学出版社负责中国特色出版学系列教材中2种教材的出版工作。该社社长赵剑英表示，中国社会科学出版社将调配精干的编辑力量，全力做好相关教材的出版工作，助力中国特色出版学科专业建设。